Circus als Projektwoche
Das Thema Zirkus lässt sich wunderbar an verschiedenen Stellen mit dem Lehrplan verbinden.
Sehen Sie hier direkt das Feedback von Schülern, Lehrern und dem Radio.
Hören Sie was das Radio über unsere Projekte berichtet: 
Oder lesen Sie einen der Projektbericht, von Lehrern die für eine Woche (oder länger?) Teil unseres Circus wurden:
Ein Projektbericht, der Mut und Lust auf ein Projekt macht (GS Hasselbach)
Wir möchten Ihnen jedoch noch weitere inhaltliche Verknüpfungspunkte zwischen Schule und Circus ZappZarap darstellen.
Sport/Gesundheitsförderung
Im Zirkus werden viele Ziele, die in allen Lehrplänen und Richtlinien der Länder für das Fach Sport auftauchen, zur unmittelbaren Erfahrung: Der Gang über das Seil ist eine Herausforderung, die die Wahrnehmung des eigenen Körpers verändert. Ohne Verbindlichkeit und Regeln misslingt der Trick oder Requisiten werden zur Gefahr. Damit aus einem gekonnten Trick eine Circusnummer wird, muss die ganze Gruppe zusammenwirken. Die Schüler gestalten Spannungsbögen und üben darstellerische Feinheiten. Jonglage fördert Aufmerksamkeit, Reaktionsschnelligkeit und die Orientierung im Raum. Geschicklichkeit, Laufen, Springen, tänzerische Bewegung, Rhythmus und Timing sind wichtige Bestandteile jeder Circusnummer.
Die gemachten Erfahrungen können im Anschluss zum Inhalt von Unterricht werden. Wer weiß, vielleicht ist unser gemeinsames Projekt der Start für Ihren Schulzirkus?
Physik
Was ist Schwerkraft? Die theoretische Antwort:
Interessanter könnte es werden, wenn die Frage lautet: Warum fällt mir das Jonglieren mit Tüchern leichter als mit Bällen?
Chemie
Wie kann es sein, dass ich eine Flüssigkeit in einen Becher schütte, jedoch wenn ich den Becher herumdrehe nur Staub heraus fällt?
Biologie
126 Millionen Sehzellen sitzen in der Netzhaut jedes Auges. Es gibt Stäbchen und Zapfen und blau-, grün- und rotempfindliche Sinneszellen, die uns das Farbensehen ermöglichen. Soweit, so klar - aber wie funktioniert eine Illusion? Warum sehe ich etwas - was nicht wahr ist? Balance auf der Laufkugel - was hat das mit meinem Gleichgewichtssinn zu tun?
Musik
Die Musik einer Zirkusnummer ist ein wichtiges gestalterisches Element. Sie setzt dramaturgische Höhepunkte, bestimmt das Timing, erzeugt Stimmungen und vieles mehr. Die Kraft der musikalischen Ausdrucksform wird im Circus spürbar: Klassik, Rap, HipHop, Pop - im Circus ZappZarap ist für alle Musikrichtungen Platz.